Начальное моделирование из бумаги и картона
техническое моделирование
Автор: Миронова Наталья Александровна Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности "Конструирование и моделирование из бумаги" для детей и подростков 7 - 12 лет, сроком на 1 год, для педагогов дополнительного образования. Программа носит стартовый уровень освоения. Объем программы за весь период обучения составляет или часов из расчета 6 недель и выглядит следующим образом: 1 год обучения часа - 2 занятия в неделю 2 часа по 45 минут;.
В данной методической разработке предлагается конспект занятия для детей младшего и среднего школьного возраста лет по изготовлению игрушки — гармошки «Пожарный» на основе деятельностного подхода с использованием информационных технологий. Предлагаемое изделие можно выполнить из доступных материалов с различными вариантами оформления. Предполагаемую методическую разработку рекомендуется использовать для занятий с детьми для формирования у них художественно-конструкторских знаний и умений, а также эстетического вкуса.
Под техническим моделированием понимается один из видов технической деятельности, заключающейся в воспроизведении объектов окружающей действительности в увеличенном и уменьшенном масштабе путём копирования объектов в соответствии со схемами, чертежами, без внесения существенных изменений. Начальное техническое моделирование - первая ступень в подготовке детей в области технического моделирования. Это объединение для детей, интересующихся техникой и ручным делом. Программа "Техническое моделирование" имеет техническую направленность и направлена на развитие интереса к техническому моделированию, на развитие образного и логического мышления, на освоение учащимися навыков работы с различными материалами, инструментами и приспособлениями ручного труда. Освоение данной программы позволяет учащимся ознакомиться с моделированием и изготовлением несложных моделей. Работа в объединении позволяет воспитывать у ребят дух коллективизма, прививает целеустремлённость, развивает внимательность, интерес к технике и техническое мышление.
